给未来的医生打电话!
爱达荷州WWAMI举办了一天的医生活动,以激发年轻学生对医疗保健事业的热情
30多名地区初高中学生聚集在D.A. 赫卡贝医学教育大楼, in Moscow, 12月2日, 去看医生一天, 有些人从卡顿伍德和拉斯德拉姆远道而来.
医生一天的目的是给学生一个动手介绍医学院和医学的许多不同方面, 特别关注农村社区和/或代表性不足背景的学生.
尽管爱达荷州一直是美国人口增长最快的州之一,但它 50分中的第50名 截至2021年的人均医生数. “一天医生”希望在爱达荷州激励更多的学生成为医生和行医.
没有这样的经历, 除非你已经上过医学院并完成了临床轮转,否则你真的不会知道医学专业中存在的多样性.卡登·李,爱达荷州一战一年级学生
讲习班是由爱达荷州WWAMI医学院学生与北爱达荷地区健康教育中心合作组织的。. 有不同兴趣领域的医学生, 包括急诊医学, 麻醉学, 家庭医学, 超声和外科医学共同为与会者协调互动站.
参加培训的学生在学习诸如实施心肺复苏术等基本技能的同时,还学习了成为医生的途径, 测量生命体征,做超声波检查, 除此之外.
“没有这样的经历, 除非你已经上过医学院并完成了临床轮转,否则你真的不会知道医学专业中存在的多样性,Kaden Lee说, 爱达荷州WWAMI医学院的一年级学生. “否则,你就不会得到很多曝光. 我也认为这对人们很重要, 尤其是像我们今天看到的那些来自农村或医疗服务不足背景的人, 他们不会去看心脏病专家,甚至不会去做超声波检查, 认识到这些都是医学领域的可能性.”
![学生在心肺复苏术模型上进行按压.](/-/media/UIdaho-Responsive/Images/academics/wwami/features/doctor-for-a-day/echo-side-banner.jpg?h=722&la=en&w=1200&hash=715E84D1AC7F3AA0597A74364DFE37790D48C9EF)
一天的医生为与会者提供了尽可能多的实践经验, 甚至允许参与者练习缝合.
艾莉麦科里, 她是爱达荷州WWAMI医学院的二年级学生,向与会者讲授家庭医学和神经学检查, 同意许多参与者的看法,缝合工作坊是一个亮点.
“即使是我们医学院的学生也很难找到机会练习缝合,”她说.
他们现在能拿到这个真是太棒了!”
医生一天是一个机会,让年轻的学生尽可能多地了解医疗行业,并得到一个小小的一瞥作为一个医生的职业生涯是什么样的. 他们被鼓励去挑选爱达荷州WWAMI学生的大脑, 问任何想到的问题, 不管是他们是怎么上医学院的, 或者首字母缩略词的意思.
这一天以爱达荷州WWAMI学生小组结束, 医生一天的与会者有机会做到这一点吗. 参与者询问了他们的医学院之旅, 他们可以上的预科班以及他们对考虑上医学院的学生的任何建议.
![学生指着超声监护仪上的静脉.](/-/media/UIdaho-Responsive/Images/academics/wwami/features/doctor-for-a-day/echo-side-4.jpg?h=696&la=en&w=1200&hash=7A48F7FEE44887C56AB3010AAA706E33F0EB42FF)
“Growing up, 我真的很努力地寻找机会来学习更多关于医学的知识,以及如何参与其中,麦柯里说. “So, 我认为这对正在考虑上大学的年轻学生来说是件好事, “Okay, 我想进入医学领域, 我怎么做呢?“这为他们提供了资源和机会,看看这份工作是否适合他们.”
在春季,爱达荷州WWAMI的学生将再次与NI-AHEC合作主持 亲身实践的医疗保健, 一个讲习班,重点介绍不同的医疗保健专业及其提供的机会.
亲身实践医疗保健将为初高中学生提供另一个探索医疗保健行业不同途径的机会, 希望能激励他们中的一些人从事医疗保健行业.